• 高等教育エキスパート チームの紹介

      私たちの高等教育ストラテジストは、学生の成績を向上させる学習テクノロジー イノベーションを支えるテクノロジーと学習イニシアティブの導入を成功させてきた広範な経験があります。

    • キャンパス全体で教育、管理、研究、および教育ビジネスのためにITを活用することに焦点を当てたエキスパート ガイダンスをご覧ください。次のトピックが含まれます。

      • コア インフラストラクチャとキャンパス コンピューティング テクノロジー
      • 革新的なリーダーシップの観点
      • キャンパスと学生のエンゲージメント テクノロジー戦略

    • Dell Technologiesの高等教育ストラテジスト

      Dell EMCの教育戦略チームは、高等教育に関する広範な経歴を持つ元教師の業界スペシャリストです。Dell EMCのチームは、トランスフォーメーションをもたらすテクノロジーに関する戦略をお客様と共同で作成できます。

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      Adam Garry、教育戦略ディレクター

      Adamは、15年のコンサルティング経験を活かし、学校がデジタルおよび学生主導の学習トランスフォメーションを推進するのを支援しています。彼は、ISTEなどのカンファレンスで、テクノロジーの統合に関する記事を発表しました。また、『Teaching the iGeneration(iGenerationに関する講義』と『Personalized Learning Through Voice and Choice(自己主張と選択の権利によるパーソナライズされた学習)』という2つの書籍を共同で執筆しました。Adamはフロリダ州の元小学校教師です。ジョンズ ホプキンス大学で初等教育の文学士号、教育および学習(テクノロジー重視)の修士号、管理および監督資格を取得しています。

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      Adrienne Garber、教育ストラテジスト

      Adrienne Garberは、Dell Technologiesの上級高等教育ストラテジストとして、過去15年間にわたり高等教育機関における教育、学習、テクノロジーの各分野のレベル向上に尽力してきました。また、インストラクショナル デザイン、教員育成、プログラム評価、教育テクノロジー プロジェクト管理において、幅広い経歴を持ちます。直近では、コロンビア大学でインストラクショナル デザインのアソシエイト ディレクターを務めていました。彼女は、ヒューマン コンピューター インタラクション、学習分析、パーソナライズされた教育向けのAIを研究しています。コロンビア大学の前は、彼女の持つ研究開発のスキルを生かし、カーネギー メロン大学のフィールド ロボティクス センターと言語テクノロジー研究所の両方で、革新的なテクノロジー プロジェクトと、助成金を受けた研究に貢献しました。リーハイ大学で理学士号、カーネギー メロン大学で理学修士号、そして、コロンビア大学ティーチャーズ カレッジで教育修士号を取得しています。現在、コロンビア大学ティーチャーズ カレッジで教育博士号の取得を目指しています。

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      Katina Papulkas、教育ストラテジスト

      Katina Papulkasは、Dell Technologiesの教育ストラテジストとして、カナダ全域のK-20の学生へのサービスの提供に取り組んでいます。Katinaは、指導、オンライン学習、教育リーダーシップ、評価、教育テクノロジーの経歴を持つ経験豊富な教師です。20年間にわたり教育の仕事に携わり、小学校教師および中心的教育指導者として、カリキュラムにテクノロジーを効果的に組み込むためのシステム全体にわたるイニシアティブを策定し、実行してきました。トロント学区の教育委員会で中学校の管理者も務めたこともあります。直近では、TVO(オンタリオ テレビ)で教育パートナーシップのディレクターを務め、部門横断的で俊敏性のある環境でのデジタル学習リソースの設計と開発に取り組みました。Katinaは、オンタリオ工科大学で教育およびテクノロジーの修士号を取得しています。

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      Jeanne Weber、教育ストラテジスト

      Jeanne Weberは、Dell Technologiesの上級高等教育ストラテジストです。高等教育機関のお客様を担当しており、高等教育機関が研究およびデータ分析の分野でアカデミックな目標や管理上の目標を達成する支援をしています。彼女は、Dell Technologiesと学校および教育機関とのパートナーシップを強化し、コストの削減と学生の成績向上や積極的な参加を推進するテクノロジーの導入に取り組んでいます。彼女は、管理、教育、研究のニーズを満たすITのあらゆる側面の設計、導入、サポートに携わった経験があります。Jeanneは、ビンガムトン大学のワトソン工学研究科でITエンジニアとしての学位を取得した後、グローバル財務アプリケーションの設計および導入に携わり、その後、教育の仕事に就きました。

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      Chris Wessells、教育ストラテジスト

      Chris Wessellsは、Dell Technologiesの上級高等教育ストラテジストで、元大学CIOとして広範なリーダーシップ スキルを持ち、高等教育機関での25年以上にわたる業務経験があります。Chrisは、Dell Technologiesに入社する前、サンディエゴ大学でCIOを務めていました。彼は、IT戦略、ガバナンス、サービスとサポート、エンタープライズ アプリケーション、ネットワークおよびコンピューティング インフラストラクチャ、クラウド、仮想化、教育/オンライン教育テクノロジー、ハイ パフォーマンス研究コンピューティング、ビジネス インテリジェンス/分析、モバイル、ポータル、新興テクノロジーのあらゆる側面に携わった経験があります。Chrisは、協調的な意思決定に定評があり、組織の目標をサポートする情報テクノロジー、ITプロフェッショナル、主要なテクノロジー イニシアティブを活用し、成功をもたらす戦略的ビジョンと環境の構築に熱心に取り組んでいます。彼は、モンタナ州立大学で理学修士号を、カリフォルニア大学デービス校で理学士号を取得しています。

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      Deirdre Woods、教育ストラテジスト

      Deirdre Woodsは、Dell Technologiesの上級高等教育ストラテジストで、大学のデジタル トランスフォーメーションとイノベーションの最前線で活躍しています。Deirdreは、グローバルCIOや戦略的コンサルタントの経験があり、企業家として組織戦略、トランスフォーメーション、技術革新を推進したこともあります。Deirdreは、ペンシルベニア大学ウォートン校の元CIO兼副学部長として、ミッション クリティカルなシステムの運用、革新的で卓越したサービスの提供、ハイ パフォーマンス チームの育成を行ってきた広範な経験があります。彼女は、コンサルタントおおび企業家として、企業や大学のCEOと上級幹部に対し、そのテクノロジー ランドスケープを活用して、可視性の高いイニシアティブを立ち上げ、成功するための戦略を策定する助言をしてきました。Deirdreは、セントローレンス大学で学士号を、デューク大学で修士号を取得しています。

    • 私たちのストラテジストと一緒に、デジタル トランスフォーメーションを推進して学生の成績向上を促すイニシアティブに取り組む

      Dell Technologiesの高等教育ストラテジストは、あらゆる規模の教育機関で学習テクノロジー イノベーションの導入を成功させてきた広範な経験があります。Dell Technologiesと一緒に、あらゆるレベルでイノベーションとデジタル トランスフォーメーションを推進しましょう。